פרק 5 | חמשת הכישורים להצלחה - חלק 2
(חלק 2 מתוך 2)
זה כל מה שאני יכול / זה הכי הרבה שאני יכול
שאלה: האם הכי הרבה שאתה יכול לעשות הוא כל מה שאתה יכול לעשות? התשובה למרבה ההפתעה היא: לא!
אם למשל היית מבקש מפלוני "ליפול" על הרצפה ולבצע כמה שיותר כפיפות בטן. רמת הכושר של אותו פלוני לא כל-כך גבוהה והוא עושה חמש כפיפות בלבד - זה הכי הרבה שהוא יכול לעשות כרגע...
אתה מסתכל עליו, רואה שהוא מזיע ועייף ומבין שזה כנראה הכי הרבה שהוא מסוגל לעשות, אך האם חמש כפיפות זה כל מה שהוא מסוגל? התשובה היא שוב, לא - אם הוא ינוח מעט הוא יוכל לעשות עוד חמש, אם ינוח שוב הוא יוכל לעשות עוד חמש ולאחר מכן עוד חמש עשרה כפיפות.
איך הוא הגיע מחמש לחמש עשרה? זה "נס"!
אם ימשיך כך הוא יוכל להגיע לעשרים כפיפות בטן, איך הוא "קפץ" מחמש עשרה לעשרים?
זה "נס"...
האם נכון לטעון שאם ימשיך כך מידי יום הוא יוכל גם לעשות חמישים כפיפות בטן?
התשובה היא: ב ר ו ר.
אז איך עושים "ניסים"?
1. תתחיל עם מה שאתה יכול.
2. תעשה את זה הכי טוב שאתה יכול.
3. תנוח מעט, הפוך את המנוחה לצורך ולא למטרה - המטרה היא לחולל "ניסים", לא לנוח.
חשוב על עוד אפשרויות ודרכים לטפח ולהוציא לפועל את התובנות ואת פילוסופית החיים שלך.
השתמש בגישה שלך, באמונה ובאומץ שלך, במחויבות והתשוקה שלך, בהתלהבות שלך והשקע
את הכל במשמעת העצמית שלך כדי שלא יתבזבזו לשווא - חייך ישתנו ללא היכר.
5. למד לשתף: העבר הלאה למישהו אחר.
אם שמעת רעיון טוב היום ספר אותו למישהו, אם קראת ספר טוב שעזר ונתן לך השראה שתף את חבריך, תן להם את הספר.
הנה היופי בלשתף משהו טוב עם אחרים - כאשר אתה מספר דבר מה לעשרה אנשים הם שומעים את זה פעם אחת, אתה שומע את זה עשר פעמים כך שכנראה זה יעזור לך יותר מאשר להם. המצב הזה ידוע גם בביטוי "כולם מרוויחים".
שתף אחרים ברעיונות שלך, בניסיון שלך, בידע שלך, אתה עשוי ליהנות מזה לא פחות ממני;
כמו שאני מספר לך עכשיו...
אתה יכול להתחיל את התהליך הזה על-ידי המלצה על ספר לחבר הכי טוב שלך, הוא יקרא את הספר ולאחר מכן עוד ספר ועוד ספר ויום אחד הוא יבוא ויגיד לך: "בזכות ההמלצה שלך התחלתי לחשוב אחרת, העיניים נפתחו לי, שיניתי גישה ואני על המסלול מאז!".
שתף את ילדיך.
שתף את הקולגות שלך.
שתף את כל מי שסביבך.
שיתוף לא רק עוזר לך ולאדם אותו אתה משתף, הוא עושה אותך גדול מהחיים וככל שתשתף יותר מהידע, מהניסיון והרעיונות שלך, תקבל חזרה יותר ידע, יותר ניסיון ויותר רעיונות.
אם אתה שואל: "כמה ידע אדם מסוגל לספוג"? התשובה היא: כמה שאתה מוכן ללמד אותו - הבעיה היא לא המקום "לאחסן" את הידע, הבעיה היא מחסור במורים...
גם לך אין בעיה של מקום וגם אתה יכול לספוג ידע, על-ידי שיתוף הידע שלך עם אחרים.
אם אתה משתף - המודעות שלך עולה.
אם אתה משתף - אתה זוכה לשמוע את הרעיונות הטובים שלך שוב.
אם אתה משתף - אתה תקבל ידע חזרה, ידע שיסייע לך להתמודד טוב יותר עם העתיד.
למד לשתף - זה כבוד גדול וזכות גדולה.
סיכום הפרק:
* בבואך לספוג את המידע, אל תספוג רק את המילים; שים לב לתמונה הכללית, שים לב לאווירה, לצבעים ולקולות.
* תן לחיים לגעת בך, תן לרגשות לגעת בך לא רק למילים או לתמונות, שכן חשוב שהרגשות שלך יהיו לא פחות מפותחות מהבינה שלך.
* למד לחשוב ולהרהר, הרץ מידי פעם את "הקלטת שלך" אחורה וחשוב על כל מה שעבר עליך.
יתרה מכך, נעל את המחשבות הללו ונצל אותן להשקעה בעתידך.
* הערך הטוב ביותר שאתה יכול לתת למשפחתך, לקהילה, למקום העבודה שלך ולמדינה הוא:
להגדיל את ערכך ולא להקריב את עצמך.
* "תדאג לי ואדאג לך" רצוי לשנות ל- "אני אדאג לעצמי כדי לדאוג לך, ואתה תדאג לעצמך כדי לדאוג לי". פתח את עצמך כדי שאתה והקרובים לך ייהנו מהערך שלך.
* הזמן לפעול הוא כשהרעיון "חם" וההתלהבות שלך חזקה.
* הפעל משמעת עצמית כשההתלהבות בשיאה והרעיון חזק וברור.
* זכור שמשמעת עצמית אחת משפיעה על רעותה.
* ההזנחה מתחילה כזיהום ואם לא תטפל בה היא תהפוך למחלה.
* הצהרות ללא ביצוע הן תחילתן של אשליות.
* אתה יכול לעשות יותר ממה שאתה חושב... גם אתה יכול "לחולל" ניסים...
* למד לשתף - כאשר אתה מספר דבר מה לעשרה אנשים הם שומעים את זה פעם אחת, אתה שומע את עשר פעמים כך שכנראה זה יעזור לך יותר מאשר להם.
* לשתף את הידע עם אחרים זה כבוד גדול וזכות גדולה.
---
